Questions sur la 1ere S 1

peaceforall a écrit:La s4, c'est une ancienne classe de forts en maths. Maintenant la seule classe d'élite toutes matières confondues, c'est seulement la s1.

comment ça????

Syr... Elopement (t'avais besoin de trouver un pseudo aussi peu évocateur) je savais bienheureusement ce que voulait dire ie *non mais oh* mais les occurences plus que répétées de ie dans les raisonnement de Sorel et le fait qu'il soit passé par la 1 m'ont permis de créer un parallèle avec la manie qu'à Sanchez d'employer des ie partout, bien que rigoureusement (a).

Coeur^^ a écrit:

peaceforall a écrit:La s4, c'est une ancienne classe de forts en maths. Maintenant la seule classe d'élite toutes matières confondues, c'est seulement la s1.

comment ça????

A je ne sais plus quelle époque, il y a eu une classe d'élèves particulièrement forts en maths, la 1s4 et la Ts4.
Or maintenant, elle existe plus. Seule la 1s1 peut parler d'élite.

pour la n-ième fois:

avant:
2°1 : meilleure classe de seconde, mais faite avec les dossiers - espèce éteinte
1S1 & TS1 : classes des bons partouts
1S4 & TS4 : classes des fous de math, mais pas terrible ailleurs qu'en math et physique) - espèce éteinte

aujourd'hui:
1S1 & TS1 : ceux qui sont censés être bons partout mais qui en réalité sont bons en math et pas ailleurs ou bon presque partout dont un peu en math ....il n'y en a pas bcp qui sont très bons partout (voir presque pas)

Dommage que les 'bons partout mais surtout en maths' soient concentrés sur deux classes, à deux niveaux différents ... C'est un truc à choper la grosse tête (si on ne l'a pas déjà ... Non, personne n'est visé )
Mon Cher Celcius, Elopement est TRES évocateur, il suffit juste d'être un peu fortiche en anglais

Elopement a écrit:Dommage que les 'bons partout mais surtout en maths' soient concentrés sur deux classes, à deux niveaux différents

comment ça 2 classes ?

Deux classes à deux niveaux différents : La S1 et la TS1

tu voudrais les mettre tous ensemble?

Parce que tu trouves que elopement évocateur ... heureusement que t'as mis ce magnifique avatar ainsi que ta classe (a)


Tes insinuations mesquines ne m'atteignent pas *comment cela je confirme son impression*

Non Adriclès, au contraire ! Puisque la S4 était une classe de forts en maths auparavant, je trouve cela dommage qu'elle ait été supprimée et que tous les 'bons' se concentrent en S1 et TS1 !
Raph ... Celcius : Ta conscience dit tout à fait vrai, cela confirme mon impression (a)

ah d'accord....je croyais que tu trouvais "deux" trop grand, alors qu'en fait tu le trouvais trop petit.....mea culpa

tu peux y aller, tout le monde sait que celcius est raphae.....

Raphaël qui ? ^^

lop...

On laisse le suspens ;p

lathanel a écrit:Raphaël qui ? ^^

Raphael le geek ? Ou Raphael le mec qui est trop trop motivé pour faire son TPE ? xD

Roh' c'est par trop me flatter (a) De toute façon se dégage de ma personne une onde qui à mon alentour vous fait savoir inconsciemment mais avec une certitude inébranlable que c'est Moi qui vous irradie. *on ne précisera pas de quelle impression il s'agit pour faire travailler la mauvaise foi de Syreen mais elle personne ne la connait (a)*

Mais de quelle onde parles-tu ? ... Tout ce qui 'irradie' de ton être est creux, vide, dénué de tout interêt, mon cher (a) Tu te fais connaître grâce à ton outrecuidance ainsi que ton égo démesuré (je ne sais pourquoi ...) tandis que, si l'on ne me connaît pas, c'est que je sais rester discrète et réaliste ... Ce qui n'est apparemment pas le cas de tout le monde 8-)

L'orgueil est un mouchoir qu'utilise les sots pour étouffer le génie (a) plus sérieusement je trouve que l'on se plait à refuser la nuance subtile entre de mon paraître et mon être, avec de la chance on t'apprendra à faire ds analyses un peu plus profonde cette année (a) Parler de réalisme ? laissez moi rire quand on est comme vous empêtrée toute la journée dans des hisoires plus idéalisées les unes que les autres et qui déréglent définitivement l'esprit ,p

Cher ami, ne reconnaîs-tu point la pointe d'ironie qui réside dans certaines de mes paroles ?
Bien sûr qu'il y a une différence entre ton 'être' et ton parAÎtre (et heureusement !) mais si tu prends tout au 1er degré ...
Je confirme, j'apprendrai à faire des analyses plus poussées, Dieu Merci, j'ai une excellente prof'.
Et figure-toi que cet été j'ai découvert (enfin !) le génie de Montesquieu et de Hobbes, qui je l'avoue avait ô combien manqué à ma culture et à mon être. Je ne délaisse pourtant ni Jane Austen, ni Ann Radcliffe (a)

C'est que j'ai parfois un peu de mal à admettre que tu puisses faire de l'esprit et puis il me fallait bien rétorquer quelque chose^^ *s'quand même un comble pour quelqu'un qui suggère presque tout dans ce qu'il dit (a)*

celcius tu t'embourbes dans les méandres de ton propre discours et te contredis tout seul (et n'essaie pas de donner des leçons de français aux L, ça les mets vite en colère)

n'allons pas croire cependant que les S (surtout les 1!) sont plus réalistes que les L : les mathématiques sont un langage par nature idéaliste (bon après la physique est plus ou moins censée décrire le monde, mais en 1S1 on ne fait pas vraiment de physique ....)

Je ne délaisse pourtant ni Jane Austen, ni Ann Radcliffe (a)

et tu as bien raison

Sauf que faire des maths est moins délétère que lire, imho, les romans de Radcliffe

Lire Radcliffe, délétère ? As-tu déjà lu du Radcliffe ?!

mew3 a écrit:Ne t'assois pas au premier rang avec Lebrun: c'est un psychopathe névrotique qui explose en postillons à chaque doigt levé et qui tente d'immoler des élèves par le feu en cours de TP.

Pour Perthuisot, entraîne-toi à faire des pompes d'une seule main: pour ses cours, tout est dans le poignet.

Pour Sanchez, commence dès maintenant à réfléchir au cadeau que tu lui offriras en fin de TS1, crois-moi c'est pas évident.

Je me rends enfin compte à quel point c'est vrai.