Petite question d'organisation (cahiers/classeurs etc)

Bonjour tout le monde !

J'ai été admise en Hypokhâgne à LLG et comme je suis en vacances depuis deux jours, je suis en train de faire mon rangement de cours, bref, tout un inventaire histoire de préparer "ze" événement : la rentrée (oui, je sais, je m'y prends en avance...)

Avant de vous poser la question, je vais juste voux espliquer vite fait comment j'ai fonctionné au lycée :

un trieur pour les matières qui ne nécessitait pas spécialement de cahiers que je vidais au fur et à mesure dans des classeurs plus ou moins gros ( pas de problème de ce côté-là)
pour les langues, cahiers, mais je pense passer au système trieur//classeur en HK (bonne idée or not ?)

Donc, ma question est : Est-il judicieux pour moi de garder cette organisation en HK ?

Et aussi, serait-il gênant d' utiliser un cahier pour les matières suivantes : latin grand débutant et langues et culture de l'antiquité ? (en fait, j'ai un très joli cahier que je veux utiliser à tout prix, c'est stupide : je sais ^^)

Y'a-t-il des matières ou un classeur souple suffit? (histoire de savoir si je dois lourder mes dizaines de classeurs souples ou en garder quelques uns)

Merci beaucoup et encore désolée pour le topic qui peut paraître inutile mais bon
@ bientôt

FDM

La plupart des élèves prennent un trieur qu'ils vident dans des gros classeurs chez eux (je dis "la plupart", j'ai personnellement des problèmes avec les trieurs, donc je préfère avoir un classeur sur moi en cours).

Latin grand débutant je pense qu'un cahier fait tout à fait l'affaire (j'avais un cahier en grec débutant et ça permet d'avoir tout sur soi, pratique pour des révisions rapides). Et connaissant Mme LNS, je sais qu'elle distribue beaucoup de polycopiés ou qu'elle dicte pas mal de points de grammaire. Sans compter les exercices à faire.

Conseil personnel pour les langues : Anglais => un petit cahier pour noter tout le joli vocabulaire que le prof s'amuse à nous donner. Sinon à toi de voir si tu préfères des feuilles volantes ou un autre cahier pour les versions et commentaires de texte. Espagnol : cahier ça fait très bien l'affaire (aaah les cours sur le Siècle d'Or !). Allemand je ne sais pas (mais si ma mémoire est bonne tu ne fais pas d'allemand).

Culture antique : cahier ou feuilles au choix, peu importe.

J'espère avoir répondu à peu près à tes inquiétudes pragmatiques (mais néanmoins utiles)

Chacun fonctionne différement en fait, et personne ne te regardera de façon hautaine si tu utilises un "très joli cahier", comme tu dis. Dans certaines matières, c'est même mieux d'avoir un cahier!

Perso, j'ai mes feuilles volantes, numérotées, que je range le soir dans des chemises, une chemise par matière, ça me fait 6 chemises, dans une bibliothèque de 6 casiers, et ca reste en ordre.

J'ai toujours vu des gens avec leur trieur, mais des trieurs..énoooormes (khôlossaaaaaal pour parler K1), alors je ne sais pas comment ils font...

Puis au bout d'une semaine, tu verras, tu te rendras compte de ce qui est le plus confortable pour toi!

de toute façon la prépa c'est comme serait la fac si vous alliez en fac, le grand bain, le passage aux responsabilités et aux choix à faire.. qui peut dire quelle organisation marchera pour toi? je veux bien te donner ma méthode : noter sans jamais relire tes notes, de toute façon je prends au crayon de bois et c'est illisible après, jouer aux jeux sur une feuille avec tes voisins, et surtout taffer tout seul : les cours sont juste là pour faire croire que les profs sont utiles..

mon vrai conseil serait donc de s'assumer un peu, de pas stresser et de foncer un ptit peu, non de non, c'est LLG ici !


"Fay ce que vouldras"

Tiens, ça ressemble à ce que je faisais au lycée, je ne pensais pas qu'en prépa ce serait pareil ^^

Faut croire que pour certains, si, si, ça marche encore xD

De mon côté, je vais garder l'organisation de lycée aussi, au moins je m'y reconnaitrai un peu mieux ^^

Au fait, c'est peut être bête comme question, mais est-ce q'uil y a des cours du lycée qu'il est particulièrement bien de conserver? (en fait, je suis du genre à avoir du mal à jeter, dans le genre "ooooh in sait jamais..." et quand on le jette enfin dix ans plus tard, c'est justement la qu'on en a enfin besoin --')(donc comme j'organise un grand tri de ma chambre, je voulais juste savoir)

Hummm...philo, français (pour avoir des exemples de texte à citer dans une dissert, ya rien de mieux !), histoire ça peut servir selon le programme du concours. Géo si tu comptes continuer. Et pour les langues anciennes, personnellement j'ai tout gardé, au cas où

Merci ouuuf je vais enfin ranger mes étagères!! (J'ai encore des trucs du collège... hum.)

Hum, c'est là que je m'aperçois paniquée que j'ai tout ou presque, jeté. >.<
J'aime bien faire le vide, pour entamer un nouveau truc...

Je n'ai jamais rien relu du secondaire, personnellement, une fois en prépa (et très peu de cours d'HK lorsque j'étais en KH). Lisez plutôt des bouquins !

Arthur a écrit:Je n'ai jamais rien relu du secondaire, personnellement, une fois en prépa (et très peu de cours d'HK lorsque j'étais en KH). Lisez plutôt des bouquins !

D'accord avec Artie.

Personnellement, mes cours du lycée sont ... illisibles, pas classés, pas rangés, et pour la plupart entassés dans des boîtes sans souci de séparation des matières (les autres sont à la poubelle). Je ne m'étais même pas posée la question de les relire ou pas

Une question pour vous : et les cours sur ordi, dans tout ça?

L'ordi c'est la méthode la plus intelligente finalement. Il y a toujours besoin de remettre en forme, d'ajouter des détails, de faire des recherches parallèles etc... : à utiliser surtout en philo, français, histoire et géo. En plus les profs parlent tellement vite que c'est impossible de prendre tout en notes à la main (vous verrez en géo hahaha xD). Par contre en anglais le prof n'accepte pas les ordinateurs (mais il parle lentement et radote en permanence donc ça ne pose aucun problème ^^). Voilà voilà.

Yep, c'est bien ce que je pensais, parce que j'écris comme un hamster ambidextre , et je déteste souligner les titres et tout ça. L'année dernière, au dernier cours de philo de Mr. Z, j'ai emmené mon ordi, et ce fut la révélation! Et puis mon stylo plume fuit.

Mais bon, une classe entière de claviers qui cliquettent, ça peut être agaçant, non?

Ouais, ça empêche de dormir.

En effet ça fait une petite symphonie style "secrétariat", à celui qui tapera le plus vite lol Au moins ça évite de s'endormir ^^ Mais sérieusement c'est extrêmement pratique, on a pas le temps d'écrire à la main avec tout le travail qu'on nous demande d'abattre en prépa.

PS : ne faites surtout pas vos fiches à la main, elles ne vous serviront strictement à rien. Ne faites pas de fiches du tout d'ailleurs, elles seront toujours trop incomplètes : LISEZ, RELISEZ et RERELISEZ les bouquins, ya que comme ça que ça rentre. Éventuellement faites des chronologies ou des plans (très) détaillés sur votre PC mais c'est tout point de vue notes de lecture. Ne recopiez pas les bouquins, c'est de la perte de temps.

Est ce que vraiment tout le monde utilise un ordinateur, parcequ'au lycée déjà la plupart en utilisait un mais je prefere largement ce que j'ai écrit a la main pour apprendre...

Débrouille-toi comme tu veux lol Mais oui, pratiquement tout le monde en a un.

Haha nan mais KK je sais pas si on était vraiment dans la même classe l'an dernier...
Non, tout le monde n'amène pas un ordi en cours, et les gens qui le font sont même une minorité. (et je précise que j'étais toujours au dernier rang, donc pour les questions de vision globale sur la classe, faut me faire confiance !)

Oulalala, tout ça, c'est des questions personnelles ! Je préfère "recopier les livres" pour les apprendre, les mettre en forme à ma manière, en mettant que ce qui est essentiel... relire un livre me semble beaucoup trop long et pas assez pratique, malgré les multiples surlignages !

L'ordinateur, je l'utilisais pour la philo, la géo, et l'histoire, et j'avoue que surtout dans les deux dernières matières, c'est vraiment très utile !

Je suis tout de même d'accord : on apprends plus facilement ce que l'on écrit... ou au moins ce que l'on a sur papier... d'où l'achat d'une imprimante en complément, et des fiches de dates, d'exemples etc à faire en plus...

C'est vraiment à chacun de voir ses préférences...

Certains ont fait à l'ordi une bonne partie de l'année, et ont finalement repris l'habitude d'écrire du synthétique à la main... Quoi qu'il en soit, on était en tout 5-6 au maximum avec l'ordi, et cela change en fonction des cours !

KK est juste sur une autre planète

Faites gaffe à l'ordi par contre, si vous faites comme Auwel et foutez du café par dessus, vous vous retrouvez avec tous vos cours sur un ordi qui marche plus ...

C'est cool, j'ai ma petite opposition personnelle au sein de la classe lol Évidemment, je voulais dire par là que tout le monde avait un ordinateur, au moins dans sa chambre, même si tout le monde ne l'amenait pas systématiquement en cours.

Et s'il vous plaît, supprimez mon prénom de vos messages bordel, les pseudos ça sert pas à rien !!!

J'aurais dû mettre un copyright sur "KK", ça m'aurait fait un max de blé.

N'empêche qu'un PC pour capter toutes les digressions et illustrations z*rn*kiennes, c'est le bonheur.
J'essaie de ne faire qu'un demi-hs...