Admission depuis une autre académie

Grand Ric a écrit:Ca y est, la manifestation évidente du remplacement malheureux des connaissances par des compétences...

AthurF a écrit:Si tu commences à étudier ce qui va te servir t'es pas tiré d'affaire...

Je me suis mal fait comprendre: je ne veux pas du tout remplacer les connaissances par des compétences (après tout, l'algèbre linéaire ne me servira pas plus que le latin dans la vie courante), mais c'est Sofi4n qui a commencé à parler de l'utilité du latin comparée à celle de l'option SES... Je voulais ainsi signaler que le mot "servir" n'est pas vraiment approprié quand on parle des études de latin (ou d'autre chose), puisque ça n'a pas directement d'"utilité" pratique comparé à l'apprentissage de ce qu'est un CDI . Ce qui ne veut surtout pas dire qu'il est idiot d'étudier le latin!

Au contraire, je ne pense pas qu'il soit bon de ne considérer un individu que comme la somme de ce qu'il est capable de produire directement, et de mettre les études au service de l'industrie.

Grand Ric a écrit:Le Latin et le Grec forment des hommes.

Tu crois pas que tu en fais quand même un peu trop là?

Je signale quand même pour Marilou, au cas où tu ne réussis pas ton test d'entrée en Euro, tu peux toujours avoir MPI ou ISI dans une autre classe, donc oublie pas de préciser ça.

Ah bon ? Désolé j'avais perdu le fil...
Enfin on est tous d'accord.

The Dark Side a écrit:Je signale quand même pour Marilou, au cas où tu ne réussis pas ton test d'entrée en Euro, tu peux toujours avoir MPI ou ISI dans une autre classe, donc oublie pas de préciser ça.

Oui, j'y ai pensé. J'ai mis en EDD1: LV2, Classe Européenne SES et en EDD2: ISI.
Mais bon, de toute évidence, ce n'est pas définitif. ^^

Je connais pas précisément ton niveau en anglais, mais il est aussi possible de faire une première ISI après une seconde européenne, une fille qui était dans ma classe l'année dernière (américaine originaire de miami) avait 19 de moyenne en anglais et sa mère considérait que l'ISI serait plus bénéfique pour elle et elle est maintenant dans une classe ayant ISI.

Donc ne t'inquiète pas, la souplesse, c'est pas ce qui manque ^^

Merci, ^^
j'ai vaguement lu les articles sur les admissions en classe européenne, où toi et d'autres personnes stressaient la veille de l'exam. ^^
Très instructif au passage. Et tu en penses quoi de l'SES ?

Je suis arrivé au forum après la rentrée, donc j'ai jamais pu stresser ici la veille de l'exam xD

Hum personnellement, j'ai fait du latin, donc j'y connais rien en SES, et je m'abstiendrais donc de commenter dessus, si ce n'est que les gens qui avaient SES devaient venir pour 1h d'SES le mercredi tandis que les autres profitaient d'une journée sans cours ...

J'ai certainement du confondre.
Pfff, venir en cours pour 1h seulement ? Quelle poisse...

Marilou a écrit:Personnellement j'ai fait mon choix: je fais classe européenne ( si je suis prise ) en seconde et SES puisque je n'ai pas le choix, puis en 1ère je fais S, forcément. Non Ménalque, je te rassure, ce n'est absolument pas du mépris. lol Tu défends une cause juste, certes, mais sache que comme S, ES ne convient pas à tout le monde, je ne t'apprends rien en te rappelant que chacun choisit une fillière en fonction de ses goûts.. ^^

Tu peux laisser tomber l'hypocrisie En France, une énorme majorité des bons élèves prend S, et pas parce qu'ils aiment ça. De même, la L et la ES sont des classes poubelles. Il faut être dans les meilleurs lycées parisiens ( et encore ) pour que ce soit un vrai choix et pas parce qu'on n'est pas assez bon pour aller en S.

Grand Ric a écrit:Analyse de Laurent Lafforgue, que je partage complètement (il faut bien rendre à César ce qui est à César...!).
La SES ça te dit ce que c'est un CDI et un CDD (est-ce que ça te dit beaucoup plus que ça, honnêtement ?... et comme on l'a fait remarquer, est-ce que s'intéresser par soi-même à ce qui se dit autour de nous et dans les journaux n'est pas aussi productif, pour parler productivité ?). Le Latin et le Grec forment des hommes. Pour finir en beauté :

Notre héritage n'est précédé d'aucun testament.

(René Char)

Le passé n'éclairant plus l'avenir, l'esprit marche dans les ténèbres.

(Toqueville)

Enfin, si vous vous demandez toujours "pourquoi le Grec ?", je vous conseille de lire (un (tout) petit) peu de J. de Romilly ; elle en parle mieux que moi.
(Cela vaut aussi pour le Latin, bien sûr)

Vision tout à fait réductrice de la SES. Moi qui vous parle, je sors d'un cours de SES qui parlait du marché: Le marché est-il naturel ou est-il une construction sociale ? Après, à vous de voir si ça vous intéresse.
Ceci dit, je vois que tu écris Tocqueville avec une faute d'orthographe... Après, je dis ça, je dis rien... ( d'accord, c'est un tantinet ad hominem et ça ne prouve rien, mais je n'aime pas qu'on m'irrite. D'ailleurs, ça n'a rien de personnel, j'apprécie beaucoup Grand Ric ) ( Hip hip hip! )
De toute façon, je m'en moque, moi, je fais SES ET latin

P-S: si The Dude ou un modérateur trouve que je suis hors-sujet, je lui demande de déplacer ce message et ceux précédents ( oui, ceux sur la comparaison ) dans un autre sujet créé spécialement. Merci d'avance.

Et merde... mea culpa, frappez-moi

Grand Ric a écrit:Et merde... mea culpa, frappez-moi

Owi! Je sens qu'Eimear va s'en donner à coeur joie. ( Ô grand esprit de Macht, viens à ma rescousse pour punir l'infidèle! )

MDRR

Je locke. Un avertissement pour Ménalque : j'ai fait une remarque pour recentrer le sujet, que tu te dépêches d'ignorer pour poster un message sciemment hors-sujet :

P-S: si The Dude ou un modérateur trouve que je suis hors-sujet, je lui demande de déplacer ce message et ceux précédents ( oui, ceux sur la comparaison ) dans un autre sujet créé spécialement. Merci d'avance.